她躬耕乡村教坛24年，博学多才，先后担任语文、英语、壮语等学科教学工作，把自己的青春奉献给了农村教育事业。她就是兴宾区五山镇第二届人大代表、五山镇民族学校中学高级教师韦凤兰。

关爱学生，无私奉献

韦凤兰所在的五山镇民族学校，是兴宾区偏远乡镇学校，生源质量与城区无法比拟。韦凤兰担任多年的班主任工作，深知肩负的职责和使命。她把“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”作为关爱学生的座右铭，把德育工作摆在首位，把不让一个学生辍学作为底线目标。如分管的七年级231班，班上40多个学生，父母外出务工或离异的留守儿童就有五六个，加上部分学生存在厌学情绪，心理健康疏导显得尤为重要。韦凤兰经常与他们谈心谈话，还经常利用周末入户家访，针对个体学生的不同情况给予不同的引导和默化。同时利用微信沟通、电话交流等方式，定期给学生利用课外活动时间汇报他们在校的学习生活情况，拉近家长和学生的情感距离。

韦凤兰（左二）与学生们。

此外，她还经常开展感恩教育，培养学生的爱国、爱家、爱班级、爱自己的向心力。在她的努力下，德育工作蒸蒸日上，所带班级没有一名学生辍学。2020年，其所带班级被评为2019学年度“兴宾区优秀班集体”。

用心教研，求真务实

作为一名教师，韦凤兰不断刻苦钻研业务，不管是语文、英语、壮语等学科，她都认真研究新课标和教材教法，因材施教，多方位培养学生的学习习惯和学习能力。针对学生能力的差异问题，她不着急追求教学进度，而是在课堂上给足学生时间和空间，让学生做课堂的主人，循循善诱培养学生的兴趣、方法、习惯和能力，做到“春风化雨、润物无声”，使得学习效果事半功倍。

同时，她注重培优辅差工作，特别是对于后进生，总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问、多巡视、多辅导，在课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的学习信心，激发他们的学习兴趣。作为英语教研组组长，韦凤兰认真组织团体备课、公开课以及课后评课等工作，把各种教学观摩课和培训课的先进理念在科组中交流学习，积极组织教师们参加各类比赛活动，促进青年教师尽快成长。近年来，她的教学成绩突出，先后多次获得各级荣誉称号，其中2022年被自治区教育厅授予第二届全区壮汉双语教师教学技能大赛优秀指导奖，2021年被评为“2019－2020年度兴宾区教育科研工作先进个人”。

用心履职，担当使命

韦凤兰于2021年担任镇人大代表后，努力学习履职知识，认真履行代表职责，积极参加相关会议和履职活动，密切联系选民，从更宽广的角度为五山镇的教育事业代言。她经常牺牲休息时间，利用节假日向群众宣传最新的教育政策，传递教育事业发展的最新声音。她尽可能利用各种机会，向家长和学生宣传群众安全感、禁毒反诈、控辍保学等政策和法规。她积极建言献策，提出《加强农村留守儿童关爱保护的建议》《加强农村教师队伍建设的建议》等多个建议，得到上级的高度重视和推动落实，展现了新时代人大代表的风采。

“一腔热诚一腔爱，化作春风育桃李。”韦凤兰始终以自强不息的奋斗精神和爱岗敬业的工作热情，献爱于乡村教育，体现了人民教师和人大代表双重身份的真正本色。

文图：潘文丽

初审：韦学最

终审：兰　兰

编辑：叶梦莹